像与不像第5课第二单元生命的演化(苏教版)六年级上
01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置
学习目标01科学观念:知道生物的亲代与子代之间普遍存在相似特征,这种现象称为遗传。知道生物的亲代与子代之间、子代不同个体之间存在不同特征,这种现象称为变异。了解遗传和变异是生命的基本特征之一,普遍存在于动物、植物和人类中。科学思维:能通过观察、比较,归纳出亲代与子代异同点,提炼遗传与变异的核心特征。能基于观察事实判断具体现象属于遗传还是变异,发展归纳与辨析能力。探究实践:能完成人体外貌特征的观察与记录,规范填写特征对照表。能观察、对比动植物亲代与子代的形态特征,清
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