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2024年秋季新人教版七年级上册历史全册教案（完整版）

适用版本：2024年秋季新人教版（统编版）七年级历史上册新教材

编写依据：义务教育历史课程标准、历史学科核心素养（唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀）

整体教学说明：本套教案适配七年级新生历史入门学情，兼顾基础识记、能力培养与素养落地，每课包含教学目标、教学重难点、学情分析、教学准备、教学过程、板书设计、课堂小结、作业设计、教学反思九大模块，适配日常授课、公开课、备课自查使用。

第一单元史前时期：原始社会与中华文明的起源

第1课远古时期的人类活动

一、教学目标

1.知识与能力

了解我国境内早期人类代表：元谋人、北京人、山顶洞人的生活年代、发现地点、生产生活特征；掌握远古人类从群居到进步发展的演变脉络；学会通过化石、遗址等史料分析远古人类生活状况，培养史料实证能力。

2.过程与方法

通过图片观察、史料对比、小组讨论等方式，对比元谋人、北京人、山顶洞人的进步之处，梳理远古人类发展的时空线索，构建基础时空观念。

3.情感态度与价值观

认识中国是人类文明的重要发源地之一，感受远古先民的生存智慧，增强民族自豪感与家国情怀，树立中华文明源远流长的历史认知。

二、教学重难点

重点：北京人的生产生活特征、历史地位。

难点：理解远古人类生产力的缓慢进步，区分三类远古人类的发展差异。

三、学情分析

七年级学生首次系统学习