三年级音标训练题.docxVIP

三年级音标训练题

亲爱的小朋友们，音标是我们打开英语大门的一把神奇钥匙。掌握了音标，我们就能像拼拼音一样，自己读出不认识的英语单词，是不是很厉害呀？从今天开始，就让我们一起在音标的世界里探险吧！这份训练题会帮助你更好地认识和掌握音标，加油哦！

第一部分：认识我们的老朋友——音标家族

在开始练习之前，让我们先和几个常见的音标朋友打个招呼吧！请小朋友们认真看看它们的样子，听听它们的声音。

*元音音标(像唱歌一样响亮的声音)：

*/i?/(长音“伊”)例词：see(看见)

*/?/(短音“伊”)例词：sit(坐)

*/e/(小口“爱”)例词：pen(钢笔)

*/?/(大口“爱”)例词：cat(猫)

*/ɑ?/(长音“啊”)例词：car(小汽车)

*/?/(短音“哦”)例词：dog(狗)

*/u?/(长音“乌”)例词：zoo(动物园)

*/?/(短音“乌”)例词：book(书)

*/?/(短音“阿”)例词：cup(杯子)

*/?/(轻声“厄”)例词：about(关于)中的第二个音节

*/e?/(“爱”+“伊”)例词：cake(蛋糕)

*/a?/(“阿”+“伊”)例词：kite(风筝)

*/??/(“哦”+“伊”)例词：boy(