-一年级上册第六单元20以内的退位减法word教案.docVIP

2019-2020年一年级上册第六单元《20以内的退位减法》word教案

第五课时

第六课时

第七课时

组(单元)

第六单元

周次安排

第十五周——第十八周

课题

20以内的退位减法

总课时

20

教学目标

知识

与

技能

能比较熟练地计算20以内的退位减法。

初步学会用加减法解决简单的问题。

初步体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的应用。

初步体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的应用。

过程

与

方法

从学生已有的生活经验出发,让学生将生活与数学问题进行联系。

情感、

态度

与价

值观

1.在观察中培养学生的创新意识,训练学生思维的灵活性,在操作、讨论、交流中培养学生自主探究的能力,得出多样化是算法。

2、培养学生的合作意识和学习兴趣,使学生想学、乐学、会学。

教学

重点

20以内的退位减法的计算原理。

教学

难点

1.理解20以内的退位减法的计算。

2、从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。

2.从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。

2、从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。

教学课题

11减几

教学内容

84页教学例1.例2

教学目标

1.初步