2026年人教版高中信息技术必修1数据与计算《第1章认识数据与大数据》大单元整体教学设计（202.docx

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《2026年人教版高中信息技术必修1数据与计算第1章认识数据与大数据》大单元整体教学设计（2022课标）**

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本章围绕“数据”“大数据”两个核心概念展开，内容层次分为三层：第一层是数据的本质与特征——数据的定义、类型（结构化、半结构化、非结构化）、数据的产生途径与价值；第二层是数据的处理流程——采集、存储、清洗、转换、分析与可视化；第三层是大数据的特征与应用——5V特征（量大、种类多、价值低、速度快、真实性）、典型场景（智慧交通、精准医疗、气候预测、金融风控）以及数据伦理与安全。教材在每个知识点后均配有“思考与探索