部编本新人教版三年级语文上册17古诗三首教案.docxVIP

一、单元概述

本单元以“秋天”为主题，编排了一系列描绘秋景、抒发秋情的课文。《古诗三首》作为本单元的重要组成部分，选取了唐代诗人杜牧的《山行》、宋代诗人苏轼的《赠刘景文》以及宋代诗人叶绍翁的《夜书所见》。这三首诗从不同角度展现了秋天的景致与韵味，既有对秋日山林壮丽景色的赞美，也有对友人的勉励，还有对家乡的思念。通过学习这三首古诗，学生将进一步感受古典诗歌的魅力，培养对祖国语言文字的热爱，并提升审美情趣。

二、教学目标

（一）知识与技能

1.认识“斜、赠、刘”等生字，会写“寒、径、斜”等字。掌握“行、挑”等多音字在诗中的读音。

2.正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。

3.初步理解诗句的意思，能用自己的话说说诗中描绘的景象。

（二）过程与方法

1.通过反复诵读、想象画面、小组讨论等方式，理解诗歌大意，体会诗人情感。

2.借助插图、注释等辅助手段，培养自主学习古诗的能力。

3.学习通过抓关键词句，品味诗歌的语言美和意境美。

（三）情感态度与价值观

1.感受秋天不同的美，培养热爱大自然的情感。

2.体会诗人在诗中寄托的情感，如对秋天的喜爱、对友人的祝福、对家乡的思念。

3.激发对古诗学习的兴趣，初步培养对传统文化的热爱。

三、教学重难点

（一）教学重点

1.识字写字，正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗。

2.理解诗句的意思，想象诗中描绘的