2026年人教版高中政治选择性必修1当代国际政治与经济《第四单元国际组织》大单元整体教学设计（2.docxVIP

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教学设计说明（表格呈现）

授课对象

课题名称

课时安排

教材版本

单元主题

大概念

核心内容

教学重点

教学难点

高一年级（选修）

第四单元国际组织

10课时（每课时45分钟）

人教版高中政治选择性必修1（2024年版）

国际组织的性质、作用与发展

国际组织是维护世界和平与促进共同发展的重要平台

国际组织的概念与类型、主要国际组织的职能与作用、我国在国际组织中的参与与贡献、国际组织改革与发展趋势

国际组织的基本概念与分类；主要国际组织（联合国、世界贸易组织、世界卫生组织等）的职能与作用；我国在国际组织中的角色与责任

国际组织决策机制的复杂性；不同国际组织之间的协调与冲突；国际组织改革的深层次原因与实际困难

设计理念与指导思想

本单元以“核心素养”为导向，坚持“教?学?评”一致性，以问题为驱动、以情境为载体、以项目为抓手，引导学生在真实的国际事务情境中感知国际组织的运作机制，培养学生的国际视野、法治思维和责任担当。教学过程中注重学生的自主探究与合作互动，强调知识的迁移与创新运用，力求使学生在掌握基本概念的基础上，能够运用所学分析当前国际热点事件，形成对国际组织作用的理性认识与价值判断。

一、课程标准解读与核心素养分解

1.《义务教育课程标准（2022年版）》相关要求

《义务教育课程标准（2022年版）》政治学科要求学生能够：

理解并运用政治基本概念和原理分析社