2026年秋部编版小学一年级语文下册第2单元第1课《小蝌蚪找妈妈》公开课教学设计.docx

2026年秋部编版小学一年级语文下册第2单元第1课《小蝌蚪找妈妈》公开课教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

1.本文是2026年秋部编版小学语文一年级下册第二单元的开篇课文，单元以“探索大自然的小秘密”为人文主题，核心语文要素为“能从课文中提取明显的关键信息，积累课文中的生动词语与句式”，承担着单元语文要素起步训练的功能。

2.作为单元起始课，上承一年级上册“借助拼音读通课文、认识常用生字”的学习基础，下启《我是什么》《植物妈妈有办法》等课文的信息提取训练，是衔接低段识字教学与阅读教学的重要载体，契合2026版义务教育语文课程标准第一学段“识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究