校园欺凌线索调查取证处置预案.docxVIP

校园欺凌线索调查取证处置预案

一、总则

1.1编制目的

为规范校园欺凌线索的排查、核实、调查、取证及处置全流程工作，有效遏制校园欺凌行为发生，保护受欺凌学生的身心健康与合法权益，维护正常的教育教学秩序和校园安全稳定，依据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《未成年人学校保护规定》《加强中小学生欺凌综合治理方案》等法律法规及政策要求，结合本校实际制定本预案。

1.2适用范围

本预案适用于本校全日制在读学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言、网络、社交排斥、财务侵占等手段，对一方造成身体伤害、财产损失、精神损害等后果的欺凌事件线索的处置。教职工对学生的侵害、校外人员入校实施的侵害、学生之间偶发的一般性打闹纠纷不适用本预案，按照对应校规校纪及治安管理规定处置。

1.3工作原则

依法依规原则：所有调查处置环节严格符合未成年人保护相关法律法规要求，严禁采取侵害学生合法权益的调查手段，严禁泄露学生隐私信息。

预防为先原则：建立常态化线索排查机制，力争在欺凌行为萌芽阶段发现并介入处置，防止事态升级扩大。

客观公正原则：调查取证过程保持中立，全面收集各方证据，充分听取当事人陈述和相关方意见，不得预设结论、偏听偏信。

保护优先原则：处置全过程优先保障受欺凌学生的身心安全，同步开展心理干预和权益保障，避免二次伤害。

快速响应原则：接报线索后1小时内完成初步研判，一般线