语文(yǔwén)园地一
教学目标:
1.以家乡景物为内容进行口语交际,要讲清景物的特点,表达自己对家乡
的热爱。
的香味则更加浓郁按先总后分的顺序写出示片段四学生读片断说说这段话写出了景物什么特点我们的校园像花园一年四季都有花儿开放春天沉睡了一冬的小草苏醒了首先给操场染上了片片翠绿和星星点点的嫩黄弯腰驼背的柳树挥动着嫩枝条甩出了一串串柳絮儿迎春玫瑰月季
2.写出家乡景物的特点,并展开丰富的想象。
3.能自己发现一些词语的特点,积累由意思相反的单音节词组成的词语。
4
语文(yǔwén)园地一
教学目标:
1.以家乡景物为内容进行口语交际,要讲清景物的特点,表达自己对家乡
的热爱。
的香味则更加浓郁按先总后分的顺序写出示片段四学生读片断说说这段话写出了景物什么特点我们的校园像花园一年四季都有花儿开放春天沉睡了一冬的小草苏醒了首先给操场染上了片片翠绿和星星点点的嫩黄弯腰驼背的柳树挥动着嫩枝条甩出了一串串柳絮儿迎春玫瑰月季
2.写出家乡景物的特点,并展开丰富的想象。
3.能自己发现一些词语的特点,积累由意思相反的单音节词组成的词语。
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