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六年级上册“解决问题”练习题

引言：在解决问题中提升数学素养

“解决问题”是小学数学学习的核心内容之一，它不仅考察学生对数学知识的掌握程度，更重要的是培养学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，以及逻辑思维、创新意识和实践能力。六年级上册的“解决问题”，在之前学习的基础上，引入了分数乘除法、比、百分数等新知识，使得问题情境更为丰富，数量关系也更为复杂。因此，熟练掌握各类问题的结构特征与解题方法，对于同学们提升数学素养至关重要。本文将围绕六年级上册“解决问题”的重点题型进行梳理，并提供针对性的练习题与解析思路，希望能为同学们的学习提供有益的帮助。

一、分数乘法解决问题

分数乘法解决问题的核心是理解“求一个数的几分之几是多少”的意义。这类问题通常已知单位“1”的量，求它的几分之几是多少，用乘法计算。

解题关键：

1.准确找出题目中的单位“1”的量。通常“是”、“占”、“比”、“相当于”后面的量，或分数“的”字前面的量是单位“1”。

2.分析所求量与单位“1”之间的关系，即所求量是单位“1”的几分之几。

3.列式计算：单位“1”的量×对应分率=所求量。

练习题：

1.学校图书馆有故事书360本，科技书的本数是故事书的5/6。科技书有多少本？

2.一台笔记本电脑原价是4800元，现在降价了1/8，现在降价了多少元？

3.六年级（1）班有学生45人，其中男