学生科学小论文：掰成三段的意大利面.pdfVIP

掰成三段的意大利面

科学就在我们的生活中。一次在厨房，我无意间发现一根意大利面被掰成了

三段，我很好奇，为什么不是两段呢？会不会是偶然？我又接着掰了几根，发现

意大利面不能被掰成两段。于是，我思考着意大利面为什么会有这样的现象，对

此展开了一系列的实验探究。

①探究过程

实验一

1.提出问题：意大利面被掰成的段数与哪些因素有关？

2.建立猜想或假设：意大利面被掰成的段数与意大利面的长短有关。

3.制定计划

实验材料：刻度尺、剪刀、意大利面若干根（同品牌）、记录表。

实验步骤：用刻度尺和剪刀分别量取25厘米、15厘米、5厘米的意大利面

各三根；双手捏住两端掰断意大利面，每个长度的意大利面重复实验三次；

将每次意大利面被掰断后的段数记录在表格中。

4.进行实验

意大利面长度（厘25厘米15厘米5厘米

米）

第一次的段数332

第二次的段数