初中英语第二单元第四课时调查与图表分析教学.pdf

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(第二单元

你多久锻炼一次?)

第四

B部分(2a-2e)

教学目标(教学目标)

1.读懂结果,学会用表格、饼状图等形式解释结果。

2.学会进行简单的,并能够制作饼状图。

语言点

1.

掌握以下句型:旧习难改。我们发现⋯⋯

众所周知⋯⋯对⋯⋯有好处。

2.

掌握以下词汇和短语:

结果,百分比,线上,电视,尽管,通过,思想,身体,一起,,例如,问题的,放

松的最佳方式,至少

难点(难点):读懂报告并按要求完成任务

教学步骤(教学步骤)

1.

阅读前T:

根据你认为做这些活动的频率进行排序(1=最常做,6=最

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