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人教版五年级数学上册全册同步练习

亲爱的同学们，步入五年级，数学的世界变得更加丰富多彩，也更具挑战性。为了帮助大家更好地理解和掌握本学期的数学知识，我们特别编写了这份同步练习指南。这份指南将与我们的教材紧密配合，希望通过有针对性的练习，大家能够巩固基础、提升能力、培养思维，真正爱上数学，学好数学。

第一单元小数乘法

单元核心：理解小数乘法的意义，掌握小数乘法的计算方法，并能运用所学知识解决实际问题。

一、小数乘整数

学习要点：

*小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。

*计算小数乘整数时，先按整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。积的小数部分末尾有0的，可以把0去掉。

同步练习设计思路与示例：

1.基础巩固：

*直接写出得数：0.8×3=?2.5×4=?（此类题目旨在熟悉简单小数与整数相乘的口算）

*列竖式计算：3.6×5=?0.24×12=?（强调竖式格式、末位对齐、小数点定位）

*填空：0.56×7表示（），也表示（）。（理解意义）

2.能力提升：

*根据123×45=5535，直接写出下面各题的积：12.3×45=?1.23×45=?0.123×45=