小学五年级劳动《竹蜻蜓》教学设计.docx

小学五年级劳动《竹蜻蜓》教学设计

一、教材与学情分析

《竹蜻蜓》是粤教版劳动五年级上册第二课的内容，属于传统工艺制作单元。本课以竹片、小木棍等常见材料为载体，引导学生经历画线、锯割、削磨、拼装、试飞、调试的完整劳动过程，制作一件能用手搓动飞行的传统玩具。竹蜻蜓是我国流传千年的民间玩具，古人称之为竹蟾蜍木鸢，其旋翼升起的原理至今仍在启迪人类对飞行器的探索。对学生而言，这既是动手做一件玩具，更是亲手触摸祖先的智慧。

五年级学生在此前已经学习了纸张、布艺等软质材料的简单加工，掌握了尺子测量、铅笔划线、剪刀裁剪等基本技能，但接触木工工具的机会较少，对锯子、砂纸、小刀的规范使用缺乏经验。同时，五年级学生