统编版语文三年级下册 口语交际:劝告【教案版】.pptxVIP

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  • 2026-09-18 发布于江苏
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统编版语文三年级下册 口语交际:劝告【教案版】.pptx

口语交际:劝告

有一位同学,下课时坐在楼梯的扶手上往下滑。高年级同学看到了……你这样太危险了,有可能会撞到别人。你怎么不遵守学校纪律呢?太不应该了!小同学,别这么玩,扶手很滑,如果没抓稳,你会摔伤的!情境代入

你怎么不遵守学校纪律呢?太不应该了!第二位劝告者以批评为主,充满指责的语气,容易让对方产生不满和抵触情绪。小同学,别这么玩,扶手很滑,如果没抓稳,你会摔伤的!第三位劝告者站在对方的角度考虑,其劝告容易让对方接受。

劝告的要点:注意说话的语气,不要用指责的口吻。多从对方的角度着想,这样对方更容易接受。

要点巩固如果遇到下面这些情况,你会怎样劝他们?有同学乱穿马路。表哥喜欢玩网络游戏,一玩就是几个小时。

同学,你好!请你不要横穿马路,这样很危险。横穿马路很容易造成交通事故,危及自己和他人的生命安全。万一发生意外,很可能酿成无法弥补的大错。珍爱生命,从遵守交规做起吧!

表哥,网络确实给我们的生活和学习带来了便利,但在带来便利的同时,也带来了一些隐患。比如长期沉迷网络游戏,你会忽略身边的亲朋好友,会变得孤僻、封闭;久坐还会让你的脊柱变形。为了自己的身心健康,请你不要整天玩网络游戏了,好吗?

劝告需要注意的事项:注意劝告的场合要适宜;劝告未必会成功,要保护自己。

拓展练习联系自己

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