人工智能通识-三年级上-1-1-1 “偃师造人”的故事（教案）.pdfVIP

《人工智能通识（小学版）》

课时教案

课时课

“偃师造人”的故事年级

题

课时1课时备课人

1.聆听故事讲解与观看视频，深入了解偃师造人的传说内容，感悟古代中国人

对智能机器的憧憬与奇思妙想。

学习目2.分析故事细节与古人的创造过程，领会中国古代工匠脚踏实地、勇于探索的

标精神品质，思考工匠精神在现代社会的意义与价值。

3.通过观看视频和合作探讨，区分古代自动化机械和现代智能机器的差别，体

会人工智能从梦想到现实的伟大跨越。

教师活动学生活动设计意图

新课导入：观看展示内容，积极思考并回答问展示现代人

如今人工智能已经渗透在我们题，分享自己知道的古代传说，带着工