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- 2026-09-18 发布于安徽
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发展心理学各年龄阶段心理发展特点汇报人:XXX
课程导览01理论基石经典理论体系与核心研究视角02阶段纵览各年龄阶段心理发展典型特征03关键机制关键期与敏感期的发展规律04前沿展望研究进展与时代议题
理论基石01
皮亚杰认知发展四阶段儿童通过同化与顺应主动建构认知,发展顺序不可跨越发展阶段年龄核心特征感知运动0-2岁靠感官动作认识世界,约1岁形成客体永久性前运算2-7岁符号思维与自我中心,泛灵论,未获守恒概念具体运算7-11岁掌握逻辑推理与守恒,仍依赖具体事物形式运算11岁起抽象思维与假设演绎推理成熟儿童不是小大人教学必须遵循儿童的思维发展规律,而非成人逻辑的简化版。
埃里克森八阶段理论
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