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2026年秋沪科版高中地理必修2第二章第1节《人口增长》公开课教学设计

一、教材分析

（一）教材内容定位

1.本节内容是2026年秋沪科版高中地理必修2第二章“人口与地理环境”的开篇第一节，上接必修1“自然环境对人类活动的影响”相关内容，下启人口迁移、人口合理容量、城镇化等核心人文地理知识点，是整个高中人文地理学习的逻辑起点。

2.对照2026版普通高中地理课程标准要求，本节需要达成的内容要求为“运用真实、鲜活的生活资料，描述人口增长的时空特点，分析影响人口增长的多维因素，树立人口与资源环境、社会经济协调发展的科学人口观”，内容难度不高，但育人价值突出。

3.本节内容的学习是落实地理核心素养的重要载体：通过不同区域人口增长差异的分析培育区域认知，通过多要素影响人口增长的探究培育综合思维，通过人口与环境协调关系的探讨培育人地协调观，通过生活观察类实践活动培育地理实践力。

（二）教材编排特点

1.2026年秋修订版沪科版教材在本节设置了“世界人口增长历程”“人口自然增长的衡量指标”“人口增长的影响因素”“不同国家的人口问题及应对”四个模块，穿插了“家庭人口调查”“人口数据算一算”两个贴近生活的活动板块，没有堆砌晦涩的学术概念，而是以案例、活动串联知识点，适配具象化、低难度的教学方式。

2.教材选取的案例兼顾全球视野和本土特色，既选用了世界不同收入水平国家的人口增长数据，也融入