2025‑2026 年福建省人教版初中音乐第 3 单元音乐与山石同步练习题.docx

2025?2026年福建省人教版初中音乐第3单元音乐与山石同步练习题

一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）

1.在《2025?2026年福建省人教版初中音乐第3单元音乐与山石》中，单元主题“音乐与山石”的核心艺术表现手法是什么？

A.对比与反差

B.象征与隐喻

C.复调与和声

D.节奏与旋律

解析：单元主题“音乐与山石”强调通过音乐元素表现山石的形态、质感与意境，其中象征与隐喻是关键手法，如用低沉音色表现山石的厚重感，用空灵旋律表现山石的空灵美。选项A、C、D虽是音乐表现手法，但与单元主题关联性较弱。

2.《山石语》这首乐曲在音乐结构上最突出的特点是什么？

A.竖向和声的运用

B.重复段落的频繁出现

C.动态音量的剧烈变化

D.复杂的调性转换

解析：根据单元教材分析，《山石语》采用模块化重复结构，通过不同音色组合表现山石的层次感，重复段落占比达60%，符合单元“山石形态的重复性”主题。其他选项中，竖向和声、动态变化、调性转换在单元乐曲中并非普遍特征。

3.在单元欣赏课《云影石痕》中，作曲家如何通过音乐元素表现“云影”的动态美？

A.通过快速音阶表现云的流动

B.通过持续低音表现云的厚重

C.通过琶音分解和弦表现云的轻盈