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小学校百花奖总结（通用17篇）

小学校百花奖总结篇1

历时近一个月的教学“百花奖”虽然落下来帷幕，通过本次活动许多老师得到了磨砺与提升，它的影响与引导的意义却是深远的。这些都源于学校借助百花奖的平台，精心组织，注重过程分不开的。

一，制定方案，布置任务。

学校于10月29日制定并公布“虹桥第二小学XX年校内百花奖活动方案”，鼓励教师积极参与。

二、确定评委，校内选拔。

1、学校根据报名教师的情况编排了“上课日程表”要求报名教师上一节课堂教学展示课，学校选定学科骨干教师担任评委，按照学校制定的“课堂教学评价表”进行现场打分。

2、采用笔试与教学实践相结合的方式。10月8