2026秋最新7-9年级上语文课件+教案一套-八年级-八人语上册教学课件-第二单元-整本书阅读《红星照耀中国》 第二课时.pptxVIP

《红星照耀中国》;第二课时;上节课我们了解了《红星照耀中国》的作者、写作背景、主要内容和艺术特色等。这节课我们来学习怎样读红色经典作品。;(1)要自觉接受革命精神的熏陶感染，净化、丰富自身的精神世界。伟大建党精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、红岩精神等中国共产党的伟大精神，是红色经典的精髓，需要我们在阅读中悉心领会。阅读红色经典时，要认真体会英雄们对理想信念的坚守、对革命事业的忠诚，学习他们英勇顽强、积极乐观、不畏艰难、视死如归的品质，感受他们独特的人格魅力，从经典中汲取精神营养，涵养自身的浩然正气。;(2)应借助历史知识去还原历史情境、把握时代特点。许多作品是以重大历史事件为题材的，体现出对特定历史阶段中时代精神的准确洞察和深刻把握。阅读作品时，可以结合在历史课上了解到的有关土地革命斗争和长征的内容，丰富自己对书中相关内容的认知，深化对革命斗争的意义和长征精神的理解。

(3)要注意体会作品的艺术特色。红色经典往往有“文艺为人民大众服务”的自觉意识，善于汲取传统文化和民间文艺的精华，采用人民群众喜闻乐见的写作形式，语言通俗，故事性强，且富于抒情意味。;探究示例：

毛泽东小传

毛泽东，1893年12月26日出生于湖南省湘潭县的韶山。他出身于一个农民家庭，父亲毛顺生是一位勤劳而严格的农民，母亲文七妹则是一位慈爱的家庭主妇。;毛泽东自幼聪明好学，对知识的渴望使他在私塾