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- 2026-09-18 发布于福建
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【新教材】人教版(2024)二年级上册美术第二单元第4课回
家路上教案
学情分析:
本课程面向二年级学生,围绕“认识回家路上的标识并创作回家
的路作品”的核心活动展开。结合低龄儿童认知特点,通过观察生活
中的标识、了解线路图包含内容、动手制作等活动,引导学生感受标识的
作用和身边景物之美,掌握用画、剪、等方式创作相关美术作品的基本
方法,培养观察能力、动手能力和对生活美的感知能力,理解“美就在
我们身边”。
教学目标:
1.文化理解:了解回家路上各种标识的作用,知道它们能传递重要信
息,提示人们遵守规则,感受生活中规则与美的联系。
2.艺术表现:认识线路图包含的起点、终点、沿途建筑、道路、方向
标等内容,学会运用画、剪、等方式创作“回家的路”作品,能基本
表现出回家路上的主要元素。
3.创意实践:尝试在作品中正确运用各类标识,添加个性化元素,制
作有自己想法的作品,培养创新意识。
4.审美感知:感受身边景物之美,体会用艺术方式表现生活场景的乐
趣,增强对生活和艺术的热爱,主动与同学
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