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- 2026-09-18 发布于河南
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2026/08/12六年级下册第三课古诗三首教学PPT汇报人:2026
CONTENTS目录01课程导入与预习检查02《寒食》内容讲解03《迢迢牵牛星》内容讲解04《十五夜望月》内容讲解
CONTENTS目录05三首诗词意象整体赏析06课堂拓展巩固练习07课程小结与作业布置
课程导入与预习检查01
课程学习目标介绍理解古诗字词含义精准掌握《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》中重点字词,能准确翻译全诗内容。体会古诗情感意境深入体会三首诗蕴含的思乡、相思等情感,感受古典诗词的意境美与韵律美。提升诗词鉴赏能力学会从意象、手法等角度赏析古诗,能自主分析同类题材诗词的表达特点。
预习情况抽查提问字词读音抽查随机抽取学生朗读古诗中的易错字词,如“迢迢”“脉脉”,检验字音掌握情况。诗句背诵抽查挑选不同学生背诵三首古诗,考察对诗句的熟悉程度,排查未熟练背诵的学生。诗意理解提问针对古诗中重点语句提问,如《寒食》中“寒食东风御柳斜”的含义,了解预习深度。
《寒食》内容讲解02
作者韩翃背景介绍仕途经历韩翃曾入淄青节度使幕府,后因《寒食》获唐德宗赏识,被提拔为驾部郎中、中书舍人。诗坛地位韩翃是“大历十才子”之一,其诗多写送别酬赠,风格华丽轻巧,在中唐诗坛占有一席之地。交友情况韩翃与李益、卢纶等大历诗人交往密切,常有诗歌唱和,彼此间的交流也影响了他的创作风格。
诗句逐句解
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