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- 2026-09-18 发布于山东
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动量内容索引自主预习新知导学合作探究释疑解惑课堂小结随堂练习课标定位素养阐释1.了解寻求碰撞中的不变量的基本思路、方法。2.理解动量的概念及其矢量性。3.会计算直线情况下的动量变化量。1.理解动量、动量的变化量,形成物理观念。2.通过实验探究,分析总结碰撞中的不变量,培养学生的实验探究能力。自主预习新知导学一、寻求碰撞中的不变量实验如图所示,两辆小车都放在滑轨上,用一辆运动的小车碰撞一辆静止的小车,碰撞后两辆小车粘在一起运动。小车的速度用滑轨上的数字计时器测量。下表中的数据是某次实验时采集的。其中,m1是运动小车的质量,m2是静止小车的质量;v是运动小车碰
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