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- 2026-09-18 发布于河北
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《图形的运动：设计图案》教案（2课时）-2026-2027学
年人教版新（教材）小学数学五年级上册
一、学情分析
五年级学生在本单前面课时已经系统学习了轴对称、平移、旋转三种图
形基本运动方式，能够独立在方格纸上画出轴对称图形另一半、平移后的图
形、绕定点旋转一定角度后的图形，清晰知晓三种变换的核心共性：只改变图
形位置，不改变图形的形状与大小。学生具备基础的观察识图、动手作图与简
单空间想象能力，对剪纸、窗花、布
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