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- 2026-09-18 发布于河北
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一、指导思想
本实践活动计划以《义务教育道德与法治课程标准》为指导,紧密围绕小学二年级下册《道德与法治》教材内容,坚持立德树人根本任务。旨在通过一系列贴近学生生活、生动有趣且富有教育意义的实践活动,引导学生在亲身体验、动手操作和合作探究中,深化对道德规范、法治常识、社会责任和良好行为习惯的理解与认同,促进学生品德修养、法治观念、公民意识和社会责任感的初步形成,为他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
二、活动目标
(一)总目标
1.情感态度价值观:培养学生热爱生活、热爱家庭、热爱学校、热爱集体、热爱大自然的情感;增强规则意识、责任意识、安全意识和环保意识;初步形成积极向上、乐于合作、诚实守信的人生态度。
2.知识与技能:引导学生学习与生活密切相关的道德规范和法治常识,了解基本的社会生活规则;初步掌握自我保护、与人交往、参与简单社会活动的基本技能。
3.过程与方法:鼓励学生积极参与实践活动,在活动中体验、感悟、探究和反思;学习运用观察、调查、讨论、表演、制作等多种方式解决实际问题,提升实践能力和创新意识。
(二)分主题目标(结合教材单元主题设定,此处为示例)
*主题一:我的家庭责任
*感受家庭生活的温暖,体会家庭成员间的关爱。
*认识到自己是家庭的一员,能主动分担力所能及的家务劳动。
*学习与家人和谐相处的方法,懂
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