浙江省2026-2027学年高三上学期学情诊断语文试题及参考答案.pdfVIP

浙江省2026-2027学年高三上学期学情诊断语文试题及参考答

案

—、阅读（72分）

（-）阅读I（本题共5小题，18分）

阅读下面的文字，完成各题。

材料一：

当人工智能深度介入阅读领域，一场关于阅读本质的讨论持续发

酵。如今不少人习惯借助AI工具拆解文本提炼主旨梳理论证逻

辑，甚至直接取阅读理解答案。不可否认，AI降低了文本解读的

门槛，对于入门学习、资料检索、难点答疑有着显著的辅助作用。但

工具的便利，正在悄然改变一部分人的阅读状态：主动探究变成被动

接收，沉浸式品读变成碎片化浏览,独立思考逐渐被算法结论所替代。

深度阅读的核心，在于读者与文本之间双向的精神互动。在逐字

逐句的研读中，读者梳理脉络辨析观点体悟情感，这个过程伴随

着质疑、联想反思与创造，也是思维能力逐步构建的过程。这种亲

身参与的认知体验，是算法模型无法复刻的。AI依托大数据与预设

模型输出结论，它擅长整合既有信息，却难以生成全新的思想；它能

标准化解读文本，却无法感知文字背后因人而异的情感共鸣与个性化

理解。

算法推送还会不断加固“信息茧房”。平台根据用户喜好推送相

似内容，AI解读也偏向固化的标准答案，长期处在这样的环境中，

人的认知视野会