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- 2026-09-18 发布于福建
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2026年初中成语故事《如法炮制》古代
文化探究教案
一、教材分析
(一)文本定位
本课时内容选自2026年义务教育七年级上册中华
优秀传统文化专题拓展模块成语故事单元,核心围绕成
语“如法炮制”开展跨学科文化探究。不同于常规成语
教学仅聚焦词义识记、典故复述的浅层次设计,本次内
容将成语作为中国传统生产文化的微型载体,锚定成语
背后1500年传承史的中医药炮制非质文化遗产内核,
打破语文学科与中医药非遗、古代科技史、传统工匠文
化的边界,完全适配七
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