【新教材】统编版（2024）七年级上册历史第16课《三国鼎立》教案.pdfVIP

【新教材】统编版（2024）七年级上册历史第16课《三国

鼎立》教案

课题名《三国鼎立》

教材分析本课位于七年级历史上册第四单元“三国两晋南北朝时期：政权分立

与民族交融”，承接第三单元秦汉大一统的结束，讲述东汉灭亡后中

国历史进入三国鼎立时期。从官渡之战到赤壁之战，再到魏蜀吴的建

立，本课展现了从分裂走向局部统一的历史进程。对应《义务教育历

史课程标准（2022年版）》“知道官渡之战、赤壁之战等名战役；

了解三国鼎立局面的形成”。

教材内容分为三个子目，逻辑递进：

1.官渡之战：东汉末军阀割据混战；曹操“挟天子以令诸侯”、招揽

人才、实行屯田，势力壮大；袁绍占据河北，兵多粮足；200年官渡

之战，曹操以少胜多，火烧袁绍军粮，奠定统一北方的基础。

2.赤壁之战：208年曹操南下；刘备派诸葛亮联络孙权，孙刘联合抗

曹；周瑜用黄盖火攻之计，以少胜多；赤壁之战为三国鼎立奠定基础。