初中心理健康课我喜欢的少男少女形象教学设计
一、教学背景分析
本课面向初中七年级学生开设,隶属心理健康教育课程中认识自我与悦纳自我主题单元的核心课时。七年级学生刚刚完成小升初的过渡,正处于自我意识迅猛发展的关键期,他们开始强烈关注我是谁别人眼中的我是什么样子什么样的人才受欢迎等问题。少男少女形象这一话题天然贴近学生的生活经验,课堂一旦被激活,学生便有强烈的表达欲。
《中小学心理健康教育指导纲要》明确提出,初中阶段要帮助学生加强自我认识,客观地评价自己,树立积极健康的心态。同时,《国家学生体质健康标准》与青春期教育相关文件均强调,应引导学生树立健康的审美观与积极向上的成长自我形象。本课正是将这些
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