人教PEP版四年级英语上册教学工作计划
一、指导思想
本学期英语教学以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为指导,
坚持立德树人根本任务,立足四年级学生的年龄特点和认知规律,聚焦语
言能力、文化意识、思维品质和学习能力四大核心素养的培养。四年级是
小学英语中段关键转型学段,承接三年级启蒙基础,正式入“拼读规范
化、句型系统化、语篇结构化、读写常态化”的过渡阶阶段。
教学中坚持“趣味激趣、夯实基础、规范习惯、循序渐、语用为主、
分层提质”的教学原则,注重从学生的生活经验和已有知识出发,创设真
实、自然的
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