小学科学苏教版四年级下册第一单元《冷和热》练习题.docxVIP

小学科学苏教版四年级下册第一单元《冷和热》练习题

同学们，经过《冷和热》这一单元的学习，相信大家对温度的奥秘、热现象的规律有了初步的认识。为了帮助大家更好地巩固所学知识，检验学习成果，我们特别准备了这份练习题。希望大家能认真思考，细心作答，在回顾知识的同时，也能感受到科学的乐趣。

一、基础知识我来填

1.我们常用的温度单位是（），用符号（）表示。

2.测量物体温度的仪器叫做（）。使用时，要将温度计的（）浸入被测物体中，待示数（）后再读数，读数时视线要与温度计液柱的（）相平。

3.水受热时体积会（），受冷时体积会（），我们把水的这种变化叫做（）。

4.一般情况下，液体、（）和（）都具有热胀冷缩的性质。

5.冬天，我们触摸室外的金属和木头，感觉金属更凉，这是因为金属是热的（），能快速将手上的热量（）出去。

6.热总是从温度（）的物体传递到温度（）的物体，或者从物体温度高的部分传递到温度低的部分。

二、明辨是非我能行（对的打“√”，错的打“×”）

1.用体温计可以测量一杯水的温度。（）

2.所有物体都有热胀冷缩的性质。（）

3.夏天路面鼓起来，是因为路面材料受热膨胀了。（）

4.空气受热后体积膨胀，密度变小，所以会上升。（）

5.保温瓶既能阻止热进去，也能阻止热出来。（）

6.两个温度相同的物体之间不