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小班涂鸦课程教案

课程目标：

1.认知目标：

-让幼儿初步认识颜色，了解基本颜色（红、黄、蓝）的名称和用途。

-培养幼儿对绘画的兴趣，激发他们的想象力和创造力。

-引导幼儿观察周围事物，尝试用简单的图形和线条表达自己的所见所感。

2.技能目标：

-提高幼儿的手眼协调能力，练习握笔姿势和涂鸦技巧。

-培养幼儿的精细动作，增强手部肌肉的控制能力。

-鼓励幼儿自由涂鸦，尝试不同的绘画方式，如直线、曲线、圆形等。

3.情感目标：

-培养幼儿的自信心和独立性，让他们在绘画中体验成功的喜悦。

-促进幼儿的社交能力，鼓励他们在绘画活动中互相帮助、分享。

-培养幼儿的审美情趣，让他们感受绘画的乐趣和美感。

课程准备：

1.材料准备：

-绘画纸：选择适合小班幼儿的A4或8K绘画纸，颜色为白色或浅色，避免过于鲜艳的背景影响幼儿的注意力。

-彩色画笔：准备红、黄、蓝三种基本颜色的画笔，笔头较粗，便于幼儿握持和涂鸦。

-水桶：每个幼儿一个水桶，用于清洗画笔。

-抹布：准备一些干净的抹布，供幼儿擦手和清洁桌面。

-示范画：教师准备一些简单的示范画，如圆形、方形、直线等，用于引导幼儿观察和模仿。

2.环境准备：

-教室布置：将教室布置成温馨、舒适的绘画环境，墙上可以贴一些幼儿