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- 2026-09-18 发布于重庆
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2026年秋江苏开放大学学前教育学060516过程性考核作业2:以”美丽的幼儿园”为主题进行一次综合教育课程设计
1.仔细阅读幼儿园教学活动的原则、方法和过程的文字内容并观看教学视频;
2.学习单元教学方案、综合教育、学科(领域)三种不同幼儿园课程教学设计的具体方法。
3.字数400字以上,且直接在答题框进行完成。
4.要以自己所在的幼儿园为设计对象,如果不在幼儿园工作,也可以挑选所在城市自己熟悉的一所幼儿园进行活动设计,不要照搬照抄。
5.如雷同,一律30分以下。
参考答案:
“美丽的幼儿园”大班综合教育课程设计
设计对象:重庆市江北区某公办幼儿园大班,本班共32名幼儿,日常对园内环境熟悉但
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