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  • 2026-09-18 发布于云南
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学校心理危机干预应急预案

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学校心理危机干预应急预案

一、总则

(一)编制目的

为有效应对和妥善处理学校内可能发生的各类学生心理危机事件,最大限度地预防和减少因心理危机引发的极端行为,保障学生生命安全与身心健康,维护校园和谐稳定,促进学生健康成长,特制定本预案。

(二)编制依据

本预案以国家及地方关于加强学生心理健康教育工作的一系列政策法规为指导,结合本校实际情况,立足于预防为主、快速反应、有效干预的原则进行编制。

(三)适用范围

本预案适用于本校全体在籍学生在校期间发生的,或虽在校外发生但对校园秩序及学生群体造成较大影响的各类心理危机事件的预防与干预工作。包括但不限于学生自伤自杀、暴力伤人、急性应激障碍、重大心理创伤等情况。

(四)工作原则

1.生命至上,安全第一:将学生的生命安全和身心健康放在首位,任何情况下都应优先保障学生安全。

2.预防为主,关口前移:加强日常心理健康教育与排查,及时识别高危个体,防患于未然。

3.快速反应,协同联动:建立高效的应急响应机制,各部门密切配合,信息畅通,行动迅速。

4.专业干预,科学处置:依托专业心理教师和校外专家资源,采取科学规范的干预方法和措施。

5.人文关怀,尊重隐私:在干预过程中,充分体现对学生的人文关怀,尊重学生人格尊严和个人隐私,保护受助者权益。

6.分级负责,责任到人:明确各级各类人员的职责分工,确保

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