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(2026版)校园欺凌预防处理制度及措施

校园欺凌是一个严重影响学生身心健康和校园安全的问题。为有效预防和处理校园欺凌事件，营造安全、和谐、友善的校园环境，特制定本校园欺凌预防处理制度及措施。

一、指导思想

以国家相关法律法规和教育政策为依据，坚持“预防为主、教育为先、保护为重”的原则，通过加强法治教育、品德教育和心理健康教育，提高师生对校园欺凌的认识和防范能力，及时发现、制止和处理校园欺凌行为，保障学生的合法权益和身心健康，促进校园的安全稳定和学生的全面发展。

二、适用范围

本制度适用于本校全体学生之间发生的欺凌行为。校园欺凌是指发生在学生之间，一方蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害等的行为。

三、预防措施

（一）加强宣传教育

1.开展专题教育活动

学校每学期至少开展一次校园欺凌专题教育活动，通过主题班会、法治讲座、案例分析等形式，向学生普及校园欺凌的定义、表现形式、危害以及应对方法。邀请公安、司法等部门的专业人员为学生进行法治教育，增强学生的法律意识和自我保护意识。

2.利用多种宣传渠道

利用校园广播、宣传栏、校报、校园网站等宣传阵地，广泛宣传校园欺凌的预防知识和相关法律法规。定期发布校园欺凌的典型案例和预防措施，营造浓厚的校园反欺凌氛围。

3.加强心理健康教育

将心理健康教育纳入课程体系，配备专业的心理健康教师，为