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部编版五年级上册语文《落花生》说课稿(24)

一.教材分析

《落花生》这篇课文是我国著名作家许地山的作品，选自人教部编版五年级上册语文教材。这篇课文以作者小时候的一次家庭活动为背景，通过讲述种植、观察、收获落花生的过程，揭示了落花生的生长特点、营养价值以及花生壳的用途，体现了作者对农民劳动的尊重和对自然规律的感悟。

课文语言朴实、生动，富有生活气息，插图形象、逼真，有利于激发学生的学习兴趣。课文内容密切联系学生的生活实际，便于学生理解、感悟。在学习过程中，学生可以通过查找资料、观察实物等方法，进一步了解花生的生长过程，提高自己的实践能力。

二.学情分析

五年级的学生已经具备了一定的阅读理解能力，对自然现象和生物有一定的认识。但他们对花生的生长过程、营养价值和用途等方面的了解还不够深入。通过学习这篇课文，学生可以丰富自己的知识，提高对劳动的尊重和对自然的敬畏之情。

三.说教学目标

知识与技能：能够正确地朗读课文，理解课文的主要内容，了解花生的生长过程、营养价值和用途。

过程与方法：通过观察实物、查找资料等方法，了解花生的生长过程，提高实践能力。

情感态度与价值观：培养学生尊重劳动、热爱自然的情感，感悟到自然规律的神奇。

四.说教学重难点

教学重点：正确朗读课文，理解课文主要内容，了解花生的生长过程、营养价值和用途。

教学难点：理解课文中所揭示的自然规律，培养学生尊重劳动、热