统编版（新教材）小学语文四年级上册第二单元《习作：我的家人》教学课件（第一课时）.pptxVIP

;孙悟空;你是怎么猜出来的？;习作我的家人;打开思路;和同桌说一说家人的特点。;这是5位同学对自己家人的介绍，他们分别介绍了家人的什么特点呢？请在书本上圈出关键词。;除了这5位同学的介绍角度，还可以从哪些方面来介绍自己的家人？;你觉得这5位同学把自己的家人介绍清楚了吗？应该怎样把家人的特点说清楚？;我的爸爸又高又瘦，笑起来特别温暖。爸爸拥有许许多多值得我学习的特点，其中最大的特点就是他有耐心。;把家人的特点介绍清楚，先要选取人物最典型的特点，再选取具体事例反映人物的特点。;著名的哲学家莱布尼茨曾说过：“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有性格完全相同的人。”所以咱们在介绍某个人物时，想让人一下子记住他（她），就必须抓住他（她）最鲜明的特点。;试写片段;你觉得这个片段写得好吗？好在哪里？;一连串的动作描写使习作更有画面感；语言描写使人物形象更真实可感。生动的细节描写，可以让人物特点更鲜明。;修改自己所写的片段，尝试运用刚才学到的写作方法，写出家人的特点，完成习作。