2026年初中《左迁至蓝关示侄孙湘》贬谪忠愤古诗教案.docxVIP

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  • 2026-09-18 发布于山东
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2026年初中《左迁至蓝关示侄孙湘》贬谪忠愤古诗教案.docx

2026年初中《左迁至蓝关示侄孙湘》贬谪忠愤古诗教案

一、教材分析

(一)教材定位

1.所属板块

(1)本诗入选2025年审定的统编版义务教育语文教科书九年级上册第三单元,属于“中华优秀传统文化·古典诗词诵读”学习任务群,对应2022版义务教育语文课程标准(2026年落地细化要求)中“诵读古代诗词,阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容,注重积累、感悟和运用,提高欣赏品位”的九年级学段要求。

(2)本单元以“人生际遇与文人风骨”为核心主题,收录了范仲淹《岳阳楼记》、欧阳修《醉翁亭记》、苏轼《水调歌头·明月几时有》等多篇贬谪主题古诗文,本诗作为韩愈贬谪诗的代表作,是单元“儒家士大夫责任担当”主题的补充内容,能够帮助学生构建完整的贬谪文学认知框架。

(二)文本价值

1.内容价值

本诗作于唐宪宗元和十四年(公元819年),是韩愈因上《论佛骨表》谏阻迎佛骨被贬为潮州刺史,行至蓝田关时写给侄孙韩湘的作品,全诗熔叙事、写景、抒情于一炉,既抒发了忠而获罪的悲愤,也彰显了为国除弊的刚直风骨,是“文如其人”的典型样本。

2.艺术价值

本诗是标准的七言律诗,平仄合律,对仗工整,颈联“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前”是千古传诵的炼字名句,运用双关手法实现实景与心境交融,具有极高的艺术赏析价值。

二、学情分析

(一)知识基础

1.九年级学生(14-15岁)已累计学习古典诗词60首以上,掌握

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