《了解程序正义》学习任务单
理不能太短让当事人来不及准备也不能太长影响诉讼效率三案例分析案例一某城市发生一起盗窃案警方经过调查锁定了嫌疑人李某在审讯过程中警方连续审讯李某小时期间不让他休息和吃饭最后李某被迫承认了盗窃行为后来经过进一步调查发现李某是被冤枉的真正的盗贼另
一、学习目标
1、理解程序正义的概念,能准确阐述其内涵和重要性。
2、学会分析具体案例中程序正义的体现和缺失情况。
3、通过学习,培养对程序正义的敏感度,增强对公平正义的追求
意识。
二、学习重难点
1、重点
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