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- 2026-09-19 发布于广东
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初中生物人教版(新)八年级上册5.1.1生物与环境的相互作用
【学习目标】1.理解并认同生物与环境之间存在相互依赖与相互影响的关系。
2.通过具体实例,阐述环境因素(如阳光、温度、水分、空气、土壤等)对生物生存和繁衍的影响,以及生物如何适应这些环境因素。
3.通过观察、记录、分析和总结,形成科学思维方式;通过设计对照实验,探究生物与环境之间的相互作用关系。
4.形成爱护大自然、保护生态平衡的意识,认识到人类活动对环境的影响。
一、课前预习
任务一:环境中的生态因素
1.生物的生活离不开一定的。生物的生活环境不仅指生物的,还
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