义务教育“双减”工作常态化实施方案.docx

义务教育“双减”工作常态化实施方案

一、总体要求

“双减”不是阶段性专项整治任务，而是贯穿义务教育全周期、重塑教育生态的长期性制度安排，绝不能出现检查时紧一紧、检查后松一松的反弹回潮。本方案以《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》为基本遵循，面向全区（县）所有公办、民办义务教育阶段学校、面向中小学生的校外培训机构、相关职能部门及街道社区，核心目标为实现3个100%、2个稳定、1个下降：学校作业管理达标率100%，学科类校外培训机构合规运营率100%，学校体育艺术劳动课程开齐开足率100%；课后服务学生参与率稳定在95%以上，学生体质健康达标率每年提升不低于1个百分点；家