《微积分(第6版)》教案 第三章导数与微分.docx

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《微积分》教案

编号:

课时安排:2学时

教学课型:理论课√实验课□习题课□其它□

题目(教学章、节或主题):第三章:导数与微分

§3.1引出导数概念的例题§3.2导数的概念

教学目的要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):

掌握导数的概念,理解导数的几何和经济意义,掌握用定义求导数的方法。

教学重点、难点:

导数定义及由定义求导法,导数的几何含义

教学方式、手段、媒介:

讲授板书与多媒体结合

教学过程:(含复习上节内容、引入新课、中间组织教学以及如何启发思维等)

前言(10分钟):在前面的教学中,我们已讨论了

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