1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 高等教育
  5. 微积分

《微积分（第6版）》教案 第二章极限与连续.docx

《微积分（第6版）》教案 第二章极限与连续.docx

    《微积分》教案

    编号：

    课时安排：2学时

    教学课型：理论课√实验课□习题课□其它□

    题目（教学章、节或主题）：

    第二章：极限与连续

    §2.1数列的极限

    教学目的要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

    掌握数列的极限概念，了解定义、数列极限的几何意义、收敛数列的性质。

    教学重点、难点：

    极限的概念

    教学方式、手段、媒介：

    讲授板书与多媒体结合

    教学过程：（含复习上节内容、引入新课、中间组织教学以及如何启发思维等）

    一、引入

    芝诺悖论引入无限和极限的思想，如何求圆的面积？

    我国数学家刘徽的割圆术，介绍科普读物《

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >