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- 2026-09-20 发布于浙江
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重庆康德二诊应用文解析-----分享“感恩:发现身边的‘隐形礼物’”主题班会经历
一、试题呈现
假定你是李华,你班最近组织了“感恩:发现身边的‘隐形礼物’”(“Gratitude:Discoveringthe‘InvisibleGifts’AroundUs”)的英语主题班会,请你给美国笔友Chris写一封邮件分享这次活动,内容包括:
(1)活动介绍;
(2)你的收获。
注意:
(1)写作词数应为80左右;
(2)可适当增加细节,使内容充实、行文连贯。
DearChris,
Hopeyouarewell!
_________________________________________________________________________________Bestwishes,
LiHua
二、审题拆解
(一)核心要素定位
1.文体属性
类型:分享活动类邮件,需兼具“真实性”(贴合高中英语主题班会场景,活动细节真实可感)、“情感性”(传递感恩之情与活动带来的心灵触动)与“流畅性”(叙事逻辑清晰,从活动介绍到个人收获过渡自然)。语言风格亲切自然且高级,贴合笔友间的沟通场景,可使用“I’mwritingtosharewithyouameaningfulEnglishclassmeetingweheldr
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