了解中华传统体育公开课教案教学设计资料.docxVIP

教学内容

理论课1：了解中华传统体育

课次

1

教学目标

1.通过学习中国传统体育，使学生了解中国传统文化的重要组成部分。

2.培养学生对传统体育的兴趣，提高学生的身体素质和综合运动能力。

3.能积极参与讨论，敢于发表自己的见解，激发学生自觉参加传统体育锻炼的兴趣。

关键问题

我国优秀传统体育文化的继成和发展。

教学过程

（一）新课导入（5分钟）

同学们，几千年来，我国各族人民在生产生活中创造了丰富多彩的中华传统体育，它们是我们民族文化的瑰宝。今天我们一起来学习我国优秀传统体育文化。

在开始今天的学习之前，我们一起来通过一个视频了解一下中国古代十大体育运动。

播放视频。

（二）中华传统体育（32分钟）

1.中国传统体育项目

我国传统体育项目是基于博大精深的传统文化，而我国传统文化是中华民族几千年文明智慧的结晶。刚才我们看了视频，里面有哪些是我国传统体育？

（1）武术：武术历史悠久，源远流长，萌发于中华民族远古时代的生产和生活技能中，它是随着中华民族在各个历史阶段的发展而逐渐形成具有鲜明特色的民族传统体育项目。

（2）踩高跷：踩高跷这项民俗活动，是集健身、娱乐、庆典为一体的活动形式，具有很强的平衡运动特点。踩高跷活动，可以根据不同年龄特征，采用不同的活动方式，踩起高跷使人情绪高涨，感受快乐，对智力开发，提高兴趣，发展平衡感与协调能力都有好处，还可以培养勇敢、顽强和克服困难的意志