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- 2026-09-19 发布于云南
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足球脚内侧踢球
大单元名称
足球
课次
6
班级
七年级
人数
总人(男女)
学情
分析
本课教学对象为异地借班上课的七年级学生,这个年龄段的学生正处于身心发展的敏感期。他们精力充沛、求知欲强,具有一定的竞争、合作意识与分组竞赛活动能力,但是稳定性稍差,需要教师在教学中进行积极的引导,创设适合这一时期学生性格特点的内容进行教学。该学段的学生已经接触过踢球的相关技术动作,但是多是初步体验,没有更高的技术动作要求下的既定动作。脚内侧踢球是足球教学中相对较难掌握的技术动作,技术动作分解要求较多,需要一个循序渐进的教学过程,才能熟练的掌握该项技术动作,所以根据本学段学生的基本情况结合教材的内容抓住重难点部分,支撑脚的站位,踢球触球部位和脚内侧踢球的准确性进行有针对性的强化教学,为学生掌握熟练该项技能和拓展延伸至脚内侧传接球与射门做好基础铺垫。
学习
目标
1.运动能力:通过学练,使学生基本了解脚内侧踢球的概念,并能说出动作技术要领;90%的学生初步掌握该技术,其中30%学生基本掌握脚内侧踢球技术,10%学生熟练掌握该技术。
2.健康行为:通过多种形式的足球教学和游戏比赛,培养学生对足球运动的兴趣和爱好,并在活动中培养学生合作意识,良好的心理品质和社会适应能力。
3.体育品德:培养学生良好的规则意识和团结协作精神,增强自信心、磨练学生意志品质。
学习
内容
足球:脚内侧踢球
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