2026年闽教版一年级下册第六单元“教学评一体”教学设计：FoodILike.docxVIP

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2026年闽教版一年级下册第六单元“教学评一体”教学设计：Food?I?Like**

（大单元整体教学设计，约22?000字）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元围绕“Food?I?Like”展开，选取了闽教版一年级下册英语教材第六单元的核心词汇与句型：水果、蔬菜、饮料、甜点等常见食物名称，以及表达喜好与厌恶的句型（Ilike…,Idon’tlike…,Doyoulike…?）。教材通过情境图片、简短对话和小游戏引导学生在真实生活情境中感受食物的多样性，初步建立英语表达的基本框架。教学内容不仅局限于单词记忆，更强调学生在情境中运用语言进行信息交换、情感表达和简单的比较判断。

2.单元内容分析

单元共分六课时，每课时围绕一个主题食物类别展开：

第一课时：水果（apple,banana,orange,grape）

第二课时：蔬菜（carrot,tomato,cucumber,lettuce）

第三课时：饮料（milk,juice,water,soda）

第四课时：甜点（cake,ice?cream,cookie,chocolate）

第五课时：综合复习与喜好表达

第六课时：项目展示与评价

每课时均包含导入情境、新词呈现、句型练习、互动游戏和小结反馈四个环节。教材设计注重听说读写的均衡，尤其在听说环节通