第2课时 分界数的应用(2024版新教材).pptxVIP

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  • 2026-09-19 发布于四川
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第2课时 分界数的应用(2024版新教材).pptx

第一章有理数;;1.在-3,-5,-1,0这四个数中,与其余三个数不同类的

是(D);2.下列关于“0”的叙述中,正确的有(C)

①0是正数与负数的分界;②0比任何负数都大;③0只表

示没有;④0常用来表示某种量的基准.;3.[2024杭州拱墅区月考]古人都讲“四十不惑”,如果以40

岁为基准,张小明45岁,记为+5岁,那么王大明25岁,

记为(B);4.【新趋势2】史料证明:中国是最早采用正、负数表示相

反意义的量的国家.追溯到两千多年前,中国人已经开始

使用负数,并应用到生产和生活中.如果向南走3米,记作

+3米,那么向南走-5米的实际意义是(C);5.【新考向

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